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Entrada 11 PREGUNTAS DERECHOS HUMANOS Y CUADRO

¿Que es un derecho?

Es un sistema de normas que regulan el bienestar en una sociedad mediante sus bases que son las relaciones sociales

¿Porque es importante que todos los seres humanos tengamos derechos?

Es importante ya que al pertenecer a la especie humana se nos otorga una serie de  derechos y libertades los cuales protegen nuestra integridad, libertad, seguridad, etc.....

¿Que pasa con los que violentan nuestros derechos humanos?

los individuos que violentan los derechos humanos son sancionados por un tercero( poder publico) "ya que este es el encargado de  de ejercer en beneficio y al servicio del ser humano y garantizar el respeto  de las condiciones que garanticen el desarrollo y la defensa de la dignidad humana"

SITUACIÓN	DERECHO QUE SE  ESA VIOLANDO	POSIBLE SOLUCIÓN
ABORTO	Derecho a la vida	Una de las soluciones más comunes y razonables seria tener a la criatura y después darla en adopción
UN PEQUEÑO DE 10 AÑOS TRABAJA	Derecho a la educación	Tener el apoyo de una institución del gobierno para poder darle una buena educación al pequeño
NO LE DAN TARABAJO A UNA MUJER POR EL SIMPLE HECHO DE SER MUJER	Equidad de genero	Denunciar a la compañía con las respectivas autoridades por violar el respectivo derecho y darle trabajo a la mujer

PUBLICADO POR : LUIS ÁNGEL DIAZ CANO

INFOGRAFÍA "SUICIDIO"

Publicado por: Ana Victoria Rojas Aguilar.

Violencia de genero

CASO	SOLUCIÓN	OPINIÓN PERSONAL
Una señorita fue a vivir con su novio, meses después ella se embaraza. El novio y su mamá la golpearon hasta que perdiera el bebé.	La señorita regreso a su casa y el joven fue encarcelado.	Es un drástico caso de violencia de género porque el recurrir a los golpes no solucionan nada solo lo empeoran.
Una señora casada con un chavo, tenían una hija y todos los días peleaban frente a ella, con insultos y gritos.	La señorita se mudo a la casa de su mamá y él se separo de ella por lo que la señora se quedo con la niña.	Esta es una situación muy grave porque la niña aprende todo lo que ve de sus padres, ellos le dan un mal ejemplo y en el futuro ella va a creer que pelear es bueno.
Una adolescente de 14 años confesó a su madre que había sido abusada sexualmente por su padrastro ante esta acusación la madre tomó represarías contra ella acusándola de querer romper su relación con su pareja, corriéndola de la casa.	La niña lo denunció con las autoridades, el DIF dispuso de ella y su padrastro fue encarcelado.	La madre nunca se dio cuenta de que la relación que mantenía era totalmente destructiva y afectaba directamente a su hija y que después de los hechos ocurridos ya no había la opción de cambiar las cosas.

Publicado por: Sergio Bedolla Quiroz

Implicaciones filosóficas y éticas.

•No es considerado un acto moralmente bueno.
•La vida humana tiene una textura ética. No se trata de algo que se puede o no se puede tener, sino de que la existencia del hombre, antes de ser honesta o inhonesta, es moral.
•El asesinato es asesinato lo mismo si se comente en un ser normal o un ser defectuoso.
•La norma “no matarás” es una norma de Derecho Natural.
•La moral y Derecho Natural protegen toda clase de bienes. Si se protegen los animales y las semillas de cereal, ¿por qué no habrá de protegerse la semilla humana?
•El derecho a la vida es el derecho a mantener y desarrollar nuestra existencia y a respetar el derecho a la vida de los demás.
•El embrión es persona y es vida humana en gestación y tiende a perseverar en su ser con un signo de plenitud.
•El óvulo fecundado por el esperma –semilla humana- es producto heterosexual con tendencia a perseverar y a alcanzar la plenitud humana
•La norma “no matarás” es una norma de Derecho Natural
•La moral y Derecho Natural protegen toda clase de bienes. Si se protegen los animales y las semillas de cereal, ¿por qué no habrá de protegerse la semilla humana?
•Se nos quiere hacer creer que matar es una práctica moralmente lícita, en el caso del aborto, como supuesto derecho de autodeterminación de la mujer, habría que abdicar de las pautas morales y de la humanidad misma.
•La vida se opone a la destrucción desde ella misma.

Implicaciones sociales, morales, religiosas.
 •La iglesia prohíbe totalmente este acto, pues se cree que se está  "condenando" a un ser inocente.
•Muchas veces se cree que las mujeres pueden decidir sobre su cuerpo pero religiosamente se dice que nadie es dueño de su cuerpo
•Las mujeres que abortan son mal  vistas y criticadas ante la sociedad
•Se dice que Dios da la vida y por lo tanto él es el único que puede quitarla
•Ante la iglesia esta mal visto el aborto porque Dios creo al hombre y a la mujer para procrear y acabar con una vida va en contra de los principios de los tiempos
•Hay un verdadero problema cuando se habla de aborto con alguien que sea muy religioso ya que ellos creen que eso va en contra de sus creencias.
•Toda mujer tiene derecho a la privacidad, a la salud y a la integridad física, por tanto debe escoger si tiene o no un aborto, más aún en situaciones extremas, como embarazo luego de una violación, malformación diagnosticada del bebé o cuando peligra su vida.
•Legalizar el aborto atentaría contra el derecho fundamental de todo ser humano al que se afirma como existente desde la misma fecundación del óvulo, y así contra los principios de justicia social.
•El aborto inducido ha sido y es diversamente considerado en distintas sociedades: para algunos es un procedimiento más para la limitación de la progenie; para otros, es un atentado contra la vida de un ser humano no nacido.
•Es cruel permitir que nazcan niños con graves malformaciones o deficiencias, o que van a morir nada más nacer.
• No se debe criticar el aborto, porque ya es una decisión muy difícil: nadie quiere abortar.
•No pueden imponerse las propias opiniones o creencias a los demás.


Implicaciones jurídicas

•La ley no obliga a hacerlo

•El aborto no es un drama sino la recuperación de un proyecto vital interrumpido por un embarazo.

•Es prioritaria la protección de la madre frente al producto que se desarrolla en el útero.

•Un ser no puede considerarse humano con criterios científicos.

•Penalizando el aborto se aboca a las mujeres a la clandestinidad.

•La prohibición del aborto empuja a las mujeres a abortar en condiciones sanitarias nulas.

•El aborto como solución a la incorporación de la mujer en la vida laboral para quien el embarazo deja de ser el centro de su papel en la sociedad.

•La ley de 24 semanas de libre decisión como solución a evitar la clandestinidad o tener que salir de España para abortar.

•Es mejor abortar que venir al mundo en el sí de unos congéneres que no te desean.

•La vida no es un hecho biológico

•El embrión no es una vida humana.

•El aborto hasta la semana 22 sí, porque a partir de este término (plazo) existe viabilidad fetal.

 

Publicado por: Torres Loaiza Andrea Vanessa y Carlo Magno Porras Rosales.

 

La pena de muerte.

Reflexión de la película: "Temporada de patos"

Antes de dar nuestro punto de vista, iniciaremos dando un pequeño resumen de la película “temporada de patos” del director Fernando Eimbcke.

La historia se desarrolla en un pequeño departamento en la Ciudad de México. Dos amigos  (Flama y Moko) deciden pasar un domingo disfrutando de “la casa sola”, pues la madre de Flama sale de casa. Pero su momento de diversión se ve opacado por la presencia de la vecina.

Su domingo no podía ir mejor; videojuegos, comida basura, pláticas profundas, etc…  Así que deciden pedir una pizza, pero sin imaginar que después de eso sucederían muchas cosas.  Una de ellas, la pérdida de luz. Lo que ocasiona el retraso de la llegada de la pizza, y su descontento al no continuar con su videojuego.

Al llegar el repartidor, surgen una serie de problemas, pues Moko y Flama no quieren pagar la pizza, pues creen que ha llegado un poco tarde. Pero el repartidor por defender su trabajo y salario, hace lo imposible por que le sea pagado su servicio…

Durante este corto tiempo se mezclan una serie de sentimientos, por parte de los  4 personajes…

Además se muestra la manera en como dos adolescentes pueden tomar el control y hacer de su vida cualquier cosa, sin medir consecuencias. Cómo actuarían un par de adolescentes cuando la “luz se ha ido”.

Retomaremos la opinión  de un redactor de CINEISMO que abordó acerca de este film:

Temporada de patos según Javier Luzi:

"Una comedia de esas que dejan un regusto amargo a la larga. Risas y después lágrimas (o tristeza o melancolía). Y qué peor que un domingo por la tarde para padecer esos sentimientos. Pocos momentos tan factibles de acabar en suicidio. Unos adolescentes se verán dueños de un departamento a raíz de la salida de la madre de uno de ellos. Una tarde que se presenta libre de mandatos, llena de videojuegos y de la práctica de la nada sin reclamos se verá modificada por dos presencias: una vecina que pretende cocinar una torta para festejar su propio cumpleaños, y el muchacho del reparto de pizza que pretende cobrar –ante la negativa de los chicos– aduciendo que ha llegado a tiempo con el pedido. Como una obra de teatro que respeta tiempo y espacio, todo sucederá en esas horas y en ese ámbito cerrado. Una película del Nuevo Cine Argentino... pero mexicana. Drogas, besos, juegos sexuales, toma de decisiones. Humor absurdo pero que fluye naturalmente. Un cuadro filmado en blanco y negro que habla de migraciones, cambios y solidaridades. Y divide aguas: o te cae simpática (como a mí) o la odiás sin remedio. Quizá le falten algunos ajustes pero resulta fresca, amena y, en su liviandad, meritoriamente, se despega de vanas pretensiones sin volverse light."

Publicado por: Andrea Vanessa Torres L.

Museo Viviente "Aristogatos de la Actualidad" :)

El Bien y el Mal**

En la estatua se puede apreciar la lucha eterna entre el bien y el mal, siempre tratando derribar uno al otro, pero... ¿Qué el  bien? y ¿Qué es el mal?

Desesperanza *

Sin duda la actualidad en la que vivimos ha llegado a crear una gran desesperanza sobre el futuro de nuestra sociedad creando confusión y temor al mañana y entonces nos preguntamos si... 

"La esperanza muere al ultimo"

Felicidad***

Vemos que no se necesita ser mujer u hombre par ser feliz, que se puede regalar felicidad, que uno solo puede ser feliz por la necesidad de serlo, que podemos ser felices en grupos o en solitario, que la luz al final llega (y no precisamente la de al final del túnel) y si es que la vida no lo permite hay que proponernos que... "Por cada minuto de dolor... años de felicidad"

:)

Injusticia

A veces la facultad de la justicia se ve a través de un velo transparente y que por manipulaciones involuntarias la visión se torna de un solo lado (del mal) en el aire solo que da la seguridad  de que... "La peor forma de injusticia es la justicia disimulada" (Platón)

Transformación social***

Apreciamos que el pasado nos persigue pues lo escrito perdura lo presente se vive y lo futuro nos llena de expectativa, tal ves solo somos unos espectadores frente a la película eterna de la transformación, ¿Seguiremos así? o tomaremos las riendas... ¿El destino nos forja o nosotros forjamos nuestro destino?

"Es necesario romper, con la mirada dirigida al futuro, la cadena que nos tiene ligados al pasado, y marchar resueltamente" (Giuseppe Mazzini)

Subido por:

Repoblación

Hace mucho tiempo en un planeta muy lejano llamado Tierra, ocurrió una catástrofe que lo destruyó casi por completo. Ya que una simple bacteria cambió el rumbo de la humanidad, que ni los científicos pudieron detenerla a tiempo, provocando que las personas fueran muriendo al igual que su planeta, poco a poco. Únicamente sobrevivieron 6 personas a este apocalíptico desastre.

Durante los primeros meses, estos jóvenes se enfrentaron a diversas problemáticas. Necesitaban encontrar comida, un lugar estable donde vivir. Uno de sus mayores problemas fue encontrar una solución para volver a poblar el planeta,  porque prácticamente  necesitaban de una sociedad para poder sobrevivir.

La idea de procrear entre ellos mismos no era una buena opción por muchas razones;

-Biológicamente su cuerpo aún no estaba en condiciones.

-Les llevaría años reproducirse.

-Sin servicios de salud podrían perder la vida...

Todos planteaban ideas muy absurdas, algunos pensaban en comerse así mismos. Otros, en revivir a los muertos...

El tiempo avanzaba muy rápido y debían buscar una solución coherente.

Entonces, pasó por su mente, la idea de crear un prototipo del ser humano perfecto, fueron en búsqueda del mejor laboratorio del país en donde comenzarían a realizar estudios y experimentos.

Intentaron desarrollarlo en muchas ocasiones, pero en la mayoría fallaron, en otras estuvieron tan cerca de lograrlo.

 Cierto día creyeron que ya lo habían logrado; extrajeron información genética de restos humanos que hallaron cerca y los utilizaron para experimentar, pero sus creaciones siempre resultaban ser unas bestias. Literalmente, eran criaturas extrañas y salvajes, prácticamente como animales.

Habían perdido la esperanza y el ánimo de continuar su labor. Les quedaban pocos años de vida, la mayoría ya eran adultos,  y necesitaban una manera más rápida de concluir su misión.

Fueron en busca de otro laboratorio, su curiosidad los llevó a buscar en los más obscuros rincones. Ahí encontraron un libro secreto donde revelaba grandes secretos de la humanidad, entre ellos, encontraron una hipótesis de cómo crear un ser humano. Escrito por un filósofo, cuyo nombre jamás habían escuchado en su vida. El libro tenía miles de años de antigüedad.

Se pusieron a trabajar muy duro, volvieron a realizar experimentos. Y el día tan esperado llegó, lograron crear un nuevo ser humano; era de sexo masculino y  aparentaba de unos 20 años. Pero se dieron cuenta que éste no tenía conocimiento alguno. No tenía consciencia para distinguir entre lo bueno y lo malo, ni siquiera sabía quién era él.

Esto no fue un obstáculo, por el contrario, fue una oportunidad de cambiar el comportamiento del ser humano ya conocido.

Volvieron a realizar este experimento creando  una población 100 personas más, de distinta apariencia, edad y sexo. Les enseñaron desde el principio, cosas básicas que debían saber para poder convivir. Y así se fue extendiendo la humanidad, una nueva sociedad.

Finalmente los 6 científicos murieron uno por uno, por muerte natural.
Y fueron recordados por haber repoblado el planeta.

Publicado por: Andrea Vanessa Torres Loaiza

Urgencias de la ética

Algunas de las urgencias que nosotros vemos en la ética mundial son:

• Cantidad de desapariciones:

             La cantidad de desaparecidos ha aumentado considerablemente en los últimos años no solo en México sino que también en otros países. Esto se debe por el nivel de delincuencia que hay en el país.

             En el siguiente mapa se muestran cantidad de desaparecidos en toda la república Mexicana:

• Suicidio:

          Esto se debe por falta de comunicación con los demás, porque las personas no se sienten apoyadas ni queridas, otra causa es porque ya no ne encuentran un sentido o solución a su vida.

• Bullying:

              El bullying se da por falta de educación ya que, si un niño no es bien educado en casa y tiene malas influencias (maltratos en casa) cuando esté en la escuela sacará su odio hiriendo a quien sea más vulnerable.  

• Desempleo:

            En México sus causantes son que no hay muchos empleos y los que hay son mal pagados.

• Influencias de los medios de comunicación:

            Nadie dijo que los medios de comunicación fuesen malo, lo malo es el punto de vista desde el que lo vemos, mucha gente no sabe verlo desde un punto de vista crítico...La mayoría de la gente solo sigue estereotipos, se cree muchas de las cosas que aparecen en televisión o en Internet sin antes haber buscado información al respecto.

Publicado por: Ana Victoria Rojas Aguilar

             

La filosofía

El origen de la filosofía se ubica en Grecia y Roma donde los primeros filósofos: Tales Anaxímenes, Anaximandro, Parménides, Heráclito, Pitágoras, Demócrito etc. Buscaban a través de la filosofía una respuesta a los problemas del mundo y del hombre, siempre con una solución integra y racional.
El término, de origen griego, se compone de dos vocablos: philos (“amor”) y sophia (“pensamiento, sabiduría, conocimiento”). Por lo tanto, la filosofía es el “amor por el conocimiento”.

La filosofía es la ciencia encargada de buscar, el análisis racional del sentido de la existencia humana, tanto individual como colectiva, fundado en la comprensión del ser  mismo y tomando en cuenta la ciencia y la religión, como uno mismo.

Su mayor exponente fue Aristóteles: Con él la filosofía griega llega a su culminación y se ponen las bases del realismo filosófico. Para Aristóteles, la ciencia es el conocimiento de la causa de una cosa y la filosofía es la ciencia de las primeras causas y principios. Su teoría se basa en las ideas de Platón (su maestro) acerca de la filosofía como el conocimiento de las esencias de las cosas, de lo que es inmutable, universal y eterno pero, a diferencia de este, considera que las esencias no pueden estar separadas de las cosas (en el mundo de las Ideas), sino que deben estar en las cosas mismas.

Bibliografía

 http://definicion.de/filosofia/#ixzz3UJWWQiLU

http://recursostic.educacion.es/bachillerato/proyectofilosofia/web/f2publi1.php?id_ruta=17&id_etapa=3&id_autor=2

 Publicado por: Carlo Magno Porras Rosales